En el subnivel Elemental, alineado con el Bachillerato Internacional, los estudiantes desarrollan habilidades cognitivas, sociales y comunicativas mediante el trabajo colaborativo e individual. Exploran su entorno con pensamiento crítico, fortalecen la alfabetización y el razonamiento matemático, y aplican el aprendizaje interdisciplinario. Además, interpretan datos, resuelven problemas y conectan saberes ancestrales con la ciencia. Se fomenta la expresión artística, el conocimiento del cuerpo y la exploración de su contexto, promoviendo un aprendizaje conceptual y global.
En el subnivel de Básica Media, alineado con el Bachillerato Internacional, los estudiantes fortalecen su identidad y habilidades comunicativas a través del estudio de las lenguas originarias y la expresión artística. Aplican la indagación y el pensamiento crítico para analizar textos, resolver problemas y comprender fenómenos sociales, económicos y ambientales desde una perspectiva global.
El aprendizaje basado en la acción es clave en este modelo, fomentando el compromiso con la comunidad y el medio ambiente. Los estudiantes desarrollan empatía, realizan cambios en su comportamiento, trabajan de forma independiente o colaborativa y llevan a cabo acciones concretas para generar un impacto positivo.
En el subnivel Básica Superior, alineado con el Bachillerato Internacional, los estudiantes desarrollan pensamiento crítico y resolución de problemas con un enfoque interdisciplinario. Se promueve la justicia, la innovación y la solidaridad, junto con la participación ciudadana y el respeto por los derechos humanos. La creatividad se potencia en espacios artísticos, deportivos y literarios, fomentando el trabajo en equipo. Además, se cuestionan estereotipos y formas de discriminación. El uso ético de la tecnología y la indagación fortalecen el aprendizaje. Finalmente, se busca formar estudiantes autónomos y comprometidos con su entorno.
